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Brevet fédéral d'informaticien(ne)
La formation du brevet est destinée aux personnes souhaitant:
- développer leurs compétences en management dans le domaine informatique
- et obtenir une reconnaissance officielle de leurs qualifications professionnelles
En 2012, le CeRFI vous propose l'option "Services".
Objectifs de formation
L'obtention du brevet fédéral atteste de:
- l'acquisition de bonnes connaissances pratiques et théoriques en informatique
- l'aptitude à participer de manière compétente à l'élaboration de solutions informatiques
- la capacité à assumer une fonction de conduite de projet
Public cible
Les formations fédérales sont destinées aux personnes souhaitant développer leurs compétences en management dans le domaine informatique et obtenir une reconnaissance officielle de leurs qualifications professionnelles.
Ces formations s'adressent à des informaticien(ne)s.
Prérequis
Pour s'inscrire à la formation du brevet, il faut remplir une des conditions suivantes:
- être titulaire d'un diplôme d'études secondaires en informatique et pouvoir attester d'une activité professionnelle d'au moins 2 ans en informatique au moment de l'examen final
- être titulaire d'un diplôme d'études secondaires et pouvoir attester d'une activité professionnelle d'au moins 4 ans en informatique au moment de l'examen final
- aucun diplôme secondaire mais pouvoir attester d'une activité professionnelle d'au moins 6 ans en informatique au moment de l'examen final
Lieu
La formation en salle a lieu au CeRFI, à Carouge (Genève).
Remplissez ce formulaire pour vous inscrire
Déroulement de la formation
Fort d’une expérience de plus de 15 ans dans les formations fédérales d’informaticien, le CeRFI propose un concept de formation qui a fait ses preuves.
Ce concept, basé sur un "mélange" équilibré entre la formation en salle et la formation en ligne est plus exigeant en terme de "travail à domicile", mais il est moins coûteux en termes de temps et financier.
Grâce à ce concept, il est possible de préparer un brevet ou un diplôme fédéral en une quinzaine de jours répartis sur un an, à raison d'un ou deux jours par mois (hors période de vacances).
Ce concept intègre l'apprentissage de la théorie en ligne et celui de la pratique en salle. Tous les cours sont organisés sous forme de workshops, animés par des professionnels de l'informatique. Ces ateliers permettent:
- d’asseoir les acquis théoriques
- d’effectuer des travaux en groupe
- de travailler sur des études de cas réelles tout en partageant les expériences de chacun
Toute la formation est suivie au travers de notre plate-forme d'e-learning, myTeacher, dans laquelle les participants et les formateurs peuvent échanger, en dehors des formations en salle, au moyen de forums.
Planning du brevet
Conditions d’inscription
- Inscription au plus tard le 10.04.2012
- Pour tout désistement avant le début de la formation, un forfait de CHF 500.- pour frais d’annulation reste dû.
- Pour tout abandon en cours de session, le montant de la formation déjà suivie ainsi qu’un forfait de CHF 500.- pour frais d’annulation restent dus. Seuls les cas d’abandon pour cause de force majeure (maladie ou accident de longue durée avec certificat) sont acceptés sachant qu’un courrier officiel de résiliation doit être adressé au CeRFI par écrit. Pour tous les autres cas, l’intégralité de la formation reste due.
Frais d’inscription
Les frais de formation du brevet s’élèvent à CHF 9’900.-.
Où se situe le brevet fédéral d'informaticien(ne) dans le système éducatif suisse?
Système éducatif Suisse Brevet
Profil de la profession
Les informaticiens de gestion titulaires du brevet fédéral veillent à l’efficience des ressources dans les processus métier en:
- analysant les processus métier en collaboration avec les spécialistes des TIC et les représentants des domaines spécialisés
- vérifiant dans quelle mesure ces processus peuvent être assistés par les technologies de l’information et de la communication (TIC)
- définissant les consignes nécessaires pour le développement ou l’évaluation des systèmes.
Dans la fonction de chef de projet, ils sont responsables envers le client du développement ou de l’évaluation des systèmes et ce, de l’analyse des besoins à l’achèvement de l’implémentation.
Dans le cadre de ces mêmes projets, ils prennent les dispositions nécessaires pour préparer les collaborateurs concernés aux changements prévus et développer leur faculté d’adaptation.
Ils sont à même de conduire une petite équipe qui est chargée, au sein d’une entreprise, des systèmes appartenant à un département ou à un domaine d’application.
En collaboration avec le département spécialisé, ils définissent des mandats de développement et d’acquisition à l’intention de la direction et font office d’interlocuteurs auprès de celle-ci.